期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
五年制高职教育发展的新趋势与新问题
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
21世纪我国高职教育的发展呈现出八个方面的新趋势:高职教育大众化、办学主体多元化、办学模式市场化、办学途经国际化、办学手段信息化、职业教育终身化、产学研一体化及办学层次多样化。由于时代的变化,五年制高职发展中面临着三个方面的新问题:社会认可度亟待提高、办学主体错位、专业定位不准。这些都有待在深化改革、创新中解决和完善。
作者
瞿光唐
戴永良
机构地区
南通商贸高等职业学校
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2010年第2期105-106,共2页
基金
江苏省教育科学"十一五"规划重点课题"五年制高职教育办学模式的研究与实践"(项目编号:B-b/2006/03/005)
关键词
五年制高职
发展
新趋势
新问题
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
3
1
闫燕.
论五年制高职教育人才培养模式选择和构建[J]
.中国管理信息化,2010,13(1):124-126.
被引量:5
2
薄志霞,张彤.
高职汽车商务专业实践教学中的技能强化[J]
.教育与职业,2012(5):163-164.
被引量:2
3
张彤,薄志霞.
五年制高职人才培养定位与课程体系建设的思考——以汽车商务专业为例[J]
.职业技术教育,2012,33(11):27-30.
被引量:4
引证文献
2
1
胡继专.
构建五年制高职教育教学质量监控和评价体系的探讨[J]
.江苏教育学院学报(自然科学版),2012,28(3):80-82.
被引量:2
2
张彤.
工学结合模式下五年制高职教育人才培养研究——以汽车商务专业为例[J]
.职教通讯,2012(29):20-22.
二级引证文献
2
1
张军辉,叶盛楠.
学前教育专业“中本一体化”人才培养现状、问题与对策——以“一体四坊”人才培养模式为例[J]
.职业教育,2020,19(15):13-22.
被引量:2
2
颜晨雨,扶跃辉,李丽.
学前教育中本贯通人才培养质量评价指标体系的建构——基于德尔菲法和专家排序法[J]
.教育进展,2022,12(5):1429-1440.
1
章建新.
高职院校在高职教育大众化中应确立的八大观念[J]
.无锡商业职业技术学院学报,2003,3(2):24-25.
2
尹西竹.
浅谈成人高等教育的改革和发展[J]
.山东农业教育,2000(2):47-49.
3
陈晶晶.
试论职业教育终身化发展途径与推进机制[J]
.教育与职业,2008(5):12-14.
被引量:7
4
祝凯.
中高职教育衔接模式的比较研究[J]
.天津职业大学学报,2011,20(6):37-40.
被引量:13
5
钱坤,齐莉.
远程教育与职业教育的融合发展[J]
.产业与科技论坛,2016,15(22):18-19.
被引量:1
6
崔慧章.
实施办学主体多元化的实践与体会[J]
.中国成人教育,1999(11):18-19.
7
梁丽华.
高职教育持续发展需要把握的四个环节[J]
.教育与职业,2002(11):36-37.
被引量:12
8
刘白,廖珍.
面向二十一世纪先进制造技术的机电专业教学改革[J]
.长沙大学学报,2000,14(2):81-84.
9
章启明.
深化教育教学改革,培养高素质应用型人才[J]
.江西科技学院学报,2006,3(2):11-14.
被引量:3
10
杨立艺,陈梦滇,马士娟,宋建忠.
对发挥成人学习者主体作用的几点思考[J]
.成才与就业,1997,0(12):14-17.
职教通讯(江苏技术师范学院学报)
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部