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美国高中地理教材《科学发现者·地理》的特点及启示被引量：4

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摘要《科学发现者·地理》是一部依据《美国科学教育标准》而编写的教科书，为美国目前高中的主流理科教材。纵观全书，该套教材与我国目前高中地理教材相比有很大的差异，下面对该套教材的特点做一些分析，旨在为地理教材建设及教学提供一些有益的借鉴。

作者曹军

机构地区上海市杨浦区教育学院

出处《地理教学》 2010年第8期48-49,43,共3页 Geography Teaching

关键词地理教材发现者科学高中美国教育标准教科书

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2010年第8期

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