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加强教育学院公共教育学的实效性

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摘要 加强教育学院公共教育学的实效性○刘文华教育学院作为承担培训中学在职教师、教育行政干部任务的具有师范性质的高等学校,是我国教育体系的重要组成部分。笔者依据在教育学院公共教育学教学过程中的实践,谈谈如何提高公共教育学的实效性。第一,准确把握公共教育学在整...
作者 刘文华
出处 《中国成人教育》 北大核心 1998年第9期13-13,共1页 China Adult Education
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