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构建学习化社会须转变四个观念

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摘要 构建学习化社会须转变四个观念○于健刘永鹏随着现代经济社会的发展,特别是科技的突飞猛进,“学习化社会”早已不再是学者书房里的研究课题,而是正在运作中的全民工程——义务教育年限的不断延长,高等教育的急剧扩大,继续教育的长足发展……这些都是学习化社会的有机...
作者 于健 刘永鹏
出处 《中国成人教育》 北大核心 1998年第9期15-16,共2页 China Adult Education
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