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创造条件 构建区域性终身教育体系——广东省东莞市构建终身教育体系的实践

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摘要 一、东莞教育现状:构建终身教育体系的基础条件建国40多年来,东莞教育经历了曲折反复的发展历程。改革开放以来,东莞教育的发展迅速而多姿多彩。基础教育。1989年普及初中教育,小学毕业生入学率98%,1995年基本普及高中阶段教育,高中阶段普及率85.1...
出处 《中国成人教育》 北大核心 1998年第11期30-31,共2页 China Adult Education
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