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从一道高考题的多解看解析几何中多动点的求解问题

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摘要 解析几何中的多动点问题,一直是学生难以逾越的障碍,究其原因“多且动”,大有牵一发而动全身的感觉,各个点都丝丝相连,环环相扣.而恰恰是点多且动给了我们一个启发:多且动的点中肯定有一个“核心点”,正是这个点牵动了其它点,使其它点始终围绕这个“核心点”运动.2009福建理科第19题正是这类问题,
作者 李洪洋
出处 《中学数学(高中版)》 2010年第4期29-30,共2页
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