期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

另类教师

原文传递

导出

摘要某校出了几个不一样的老师，现将他们总结归纳如下，以飨读者。某日，杨老师对吴老师说：“你们班的林林才考了10分，你可要对他用点心。”

作者求求

出处《第二课堂（初中版）》 2010年第4期63-64,共2页

关键词教师总结归纳老师

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1另类教师[J].阅读与作文（初中版）,2015,0(11):47-47.
2求求.另类教师[J].阅读与作文（初中版）,2011(3):47-47.
3求求.另类教师[J].阅读与作文（初中版）,2017,0(3):47-47.
4游宇明.人生亦需另类教师[J].教师博览（上旬刊）,2003(6):16-16.
5逢超.给另类教师一席之地[J].中小学管理,2003(5):14-14.
6斯苗儿.另类教师的普通手法——走访李成良有感[J].人民教育,2009(1):41-42. 被引量：4
7董玉洁.大街上的猫步——记“另类”教师蔡兴蓉[J].教师博览（上旬刊）,2006(2):55-56.
8陈宁.大学校园中的另类教师[J].学习博览,2013(10):64-65.
9桑玲.戏说“另类”教师[J].教师博览（中旬刊）,2010(2):40-41.
10邢学红.做一个有品位的另类教师[J].教书育人（教师新概念）,2009(2):26-27.

第二课堂（初中版）

2010年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部