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中考解题的常用“入手”策略漫谈

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摘要学会解题是数学学习中非常重要的一环，而在数学解题中，学生往往由于不知从何处下手，而望题兴叹，早早败下阵来；或入手不当，而计算繁杂、证明冗长，致使半途夭折．为了解决“入手”难的问题，本文拟以各地的中考试题为例，具体谈一谈解题的常用“入手”策略．

作者吕小保

机构地区江苏省溧水县第一初级中学

出处《中学数学（初中版）》 2010年第4期44-47,共4页

关键词数学解题中考试题数学学习学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2010年第4期

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