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大学生心理健康教育课程体系的建构 被引量:5

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摘要 加强和改进大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容。对大学生进行心理健康教育应从大学生的身心发展、实际需要和社会要求出发,以认知性课程开展课堂教学、以活动性课程开展实践训练、以矫正性课程开展课后辅导、以隐性课程开展立体教育,建构系统的、整合的大学生心理健康教育课程体系。
作者 李根强
出处 《吉林省教育学院学报》 2010年第5期43-44,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金 河南省教科所教改项目(2008-JKGJAZD-146)
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