有效教学视角下外语教学中的师生可持续发展

提高高校外语教学的效率,使教学促进学生的有效学习和可持续发展,是有效教学理论的本质要求。有效教学理论受到了教育界各方越来越多的关注,对于它的研究将会带动教育的宏观、中观、微观层面的理论研究和改革实践。本文从发展的维度,指出该理论在外语教学中的价值和实践意义。