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高校思想政治理论课考核方式创新研究
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摘要
高校思想政治理论课现行考核体系存在种种弊端,进行考核方式改革已势在必行。本文在明确思想政治理论课考核指导思想的基础上,在考核方式上大胆创新,建立符合实际、具有特色的考核体系。
作者
梁春娥
机构地区
沈阳工程学院社会科学部
出处
《吉林省教育学院学报》
2010年第5期76-77,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
思想政治理论课
考核
方式
创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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