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低年级学生写话兴趣的培养
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摘要
俗话说:“万丈高楼平地起。”小学低段写话教学是作文教学的启蒙阶段,是中小学作文教学的重要基础。作为一名低年级语文教师,要从学生一进校门开始,就有计划、有目的、有重点地进行写话训练。经过多年实践证明,我认为以下做法能有效培养学生的写话兴趣。
作者
姚秀萍
机构地区
铜仁市第六小学
出处
《贵州教育》
2010年第9期37-37,41,共2页
关键词
学生
培养
中小学
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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贵州教育
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