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对“有效教学”的认识
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摘要
在新课程改革背景下,提倡有效教学很重要。所谓有效教学,就是在有限的时间内,教师运用各种教学手段,使用各种教学资源,使学生乐学、主动学,达到较好的教学效果,完成教学目标。有效教学提倡教师少说精讲优释,提倡学生有较多的自主学习的时间和空间,有良好的学习习惯和学习方法,有较浓的合作学习和探究学习的兴趣。
作者
王瑞
机构地区
吉林师范大学辽源分院
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第2期40-40,共1页
关键词
有效教学
改革背景
教学手段
教学资源
教学效果
教学目标
自主学习
学习方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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