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初中“本色作文”教学的探索

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摘要 现在的初中生,尤其是农村中学的学生,对作文有畏难情绪,他们通常觉得无事可写,无话可说。老师没有解决好学生作文“写什么”的问题。学生的作文将始终停留在“硬着头皮写”,东拉西扯、七拼八凑,毫无真情实感,凑足字数,一交了事。因此,倡导并实施“本色作文”教学显得尤为迫切。“本色作文”的实质就是真实,即说真话,写真事,抒真情。那么该如何进行“本色作文”的教学呢?
作者 黄珠连
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第2期61-62,共2页
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