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课堂教学的实效性和教学设计

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摘要提高课堂教学实效性是实现“以学生的发展为本”这一核心理念的有效途径之一。既然课堂是以师生的共同合作来完成的，所以，要提高课堂教学的实效性，就必须考虑如何进行教学设计。好的教学设计应是提高课堂教学实效性的前提。

作者张亚岚

机构地区吉林省松原市吉林油田第二中学

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2010年第2期109-109,共1页

关键词教学实效性课堂教学教学设计发展为本学生师生

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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吉林省教育学院学报（中学教研版）

2010年第2期

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