期刊文献+

培养学生自主学习的认识能力

下载PDF
导出
摘要 学生是教育的最终承受者,培养他们较好的自主学习能力,发挥他们的主观能动性,养成良好的学习习惯,才能有效提高教学的效果。因此,如何培养学生自觉、主动、积极地获取知识的能力,非常重要。
作者 孙莉
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2010年第2期123-123,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部