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中学生的个性发展与培养
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摘要
高中阶段,是每一个中学生开始认识和自省其个性,并表现主要个性,开始考虑自己的人生道路的重要阶段。所以,一切问题既是以“自我”为核心而展开的,又是以解决好“自我”这个问题为目的的。这种主客观上的需求使得高中生的自我意识获得了高度发展,这对于其形成稳定的人格特征以及价值观等方面均具有决定性的作用。
作者
陈树江
机构地区
吉林省吉林油田实验中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第2期130-130,共1页
关键词
个性发展
中学生
培养
高中阶段
人生道路
自我意识
人格特征
高中生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2010年 第2期
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