期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对高中数学统计教学的几点认识
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
到目前为止,课题组已经开了两节统计研讨课,一节是第六次课题会的“两个变量的线性相关”(第三课时),一节是本次的“随机抽样”(第一课时).我有幸完整参与了这两节课的每一个研讨过程,感触颇多.这里结合自己对这两节课认识上的变化,谈谈我对高中统计教学的一些看法.
作者
陈海玲
机构地区
杭州二中分校
出处
《中小学数学(高中版)》
2010年第5期13-13,共1页
关键词
统计教学
高中数学
线性相关
随机抽样
课题组
研讨课
课时
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
刘万玲.
关于高中新教材中统计内容的几点认识[J]
.中学数学研究,2005(7):1-3.
被引量:1
2
龚家德.
高中数学新课程“统计”部分教学的几点看法[J]
.数理化学习(高三),2014(2):52-52.
被引量:1
引证文献
1
1
张士花.
对高中数学统计教学的几点认识[J]
.数学大世界(下旬),2019,0(8):13-13.
1
桂思铭.
2.3变量间的相关关系(1)[J]
.中小学数学(高中版),2010(12):40-42.
2
罗柳红.
对一道线性代数例题的讨论[J]
.科教文汇,2009(25):124-124.
被引量:1
3
曹学锋,汪飞.
高观点看中学数学竞赛试题——对部分赛题背景的分析[J]
.太原城市职业技术学院学报,2005(3):153-154.
4
潘振嵘,庄梅.
一类新概念题的解法综述[J]
.数学通讯(教师阅读),2003,17(13):19-20.
5
修春,周天宠.
“一题多解”在大学数学中的应用举例[J]
.价值工程,2016,35(16):208-209.
被引量:1
6
韩新生.
高三年级同步测试题[J]
.中学生数学(高中版),2008,0(5):38-40.
7
薛春花,窦海波.
北京市中学体育教师职业倦怠状况及影响因素的研究[J]
.中国学校体育,2011,30(S1):62-63.
8
陈荣洪.
新课程标准下高中统计教学热点探讨[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2010,16(2).
9
张定强,蒋会兵,王旭阳.
高中生数据处理能力现状调查及教学启示[J]
.数学教育学报,2016,25(2):80-83.
被引量:16
10
庹中友.
课标教科书与大纲教科书中“统计”的对比研究[J]
.凯里学院学报,2011,29(6):159-161.
中小学数学(高中版)
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部