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“任务驱动”法在高职教学中的应用研究 被引量:6

On the Application of Task-based teaching in Higher Vocational College
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摘要 "任务驱动"是一种基于建构主义而设计的教学模式。该方法体现了以"任务为主线,学生为主体,教师为主导,能力为本位"的教学新思路,打破了传统教学方法中侧重理论知识讲授模式,这种方法在培养学生主动学习能力和激发学生学习兴趣等方面有着独特的优势。 Based on cultivating high-skill talents as the goal,probes into the higher vocational education in the new teaching method-task based learning,this paper expounds the task based learning of the definition,characteristics,design principles and the task based learning in practical teaching of higher vocational education of ERP application studies conducted attempt and exploration.Hope that the skills development of Chinese higher vocational education,there are some useful methods.
作者 刘瑜
出处 《吉林省经济管理干部学院学报》 2010年第2期120-122,共3页 Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College
关键词 任务驱动 高职教育 ERP沙盘 Task based learning Higher vocational education ERP
  • 相关文献

参考文献3

  • 1何克抗.建构主义学习环境下的教学设计[M].北京:北京师范大学出版社,1997.
  • 2刘成章.信息技术教育学[M].北京:高等教育出版社,2004.4.
  • 3聂小东,莫赞,刘彩燕,张军波.基于ERP沙盘模拟的教学探讨[J].广东科技,2008,17(2):30-31. 被引量:18

二级参考文献3

共引文献33

同被引文献13

引证文献6

二级引证文献8

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