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学校心理辅导活动课的“八成八败”
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摘要
最近观察各级段的诸多心理辅导活动课,还是发现为数不少的老师难以把握这门课程,尤有一些参赛的老师,执教以后尚不明白败走麦城的所以。为此,本文就态度、目标、内容、设计、效果、方式、操控、语言八个方面提出注意点。当然,这里面有与一般学科课程相通的,也有心理辅导活动课所独特的。
作者
张国荣
机构地区
台州市学校心理健康教育指导中心
出处
《浙江教育科学》
2010年第2期20-21,共2页
Zhejiang Education Science
关键词
心理辅导活动课
学校
学科课程
老师
执教
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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