英国的公立中学特色化计划

英国中等教育改革面临的社会背景与我国颇有几分相似。精英意识浓厚,职业教育总体上地位较低;二战后中等教育现代改造,综合中学几乎一统天下,办学模式单一,不仅不能满足经济社会发展的需求,也导致学生学业失败率高:30%的学生在16岁完成义务教育后就不再继续学业,成为低技能低收入的劳动力;17岁人口的受教育率也在OECD25国中排到了20位。正是在这一背景下,英国教育部在本世纪初开始以扩大公立中学的办学自主权、增强公立中等教育办学特色为重点的教育改革。其中基于优势学科的特色学校计划,对我国当前正在踌躇前行的特色高中建设不无启发之处。