重视实验在数学教学中的应用

安徽省《普通高中课程标准实验教科书（A版）》，是一本富有创新精神、拓展教学视野、利于人才培养的好教材。它要求我们遵循人的认识规律，在问题、思想方法的引导下。让学生动脑思考，动手实验（操作），自己归纳得出结论，给出证明。有利于克服数学教学重结果轻过程、重理论轻应用、重逻辑推理轻实践操作的弊端。