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加强经济法精品课建设——为培养高职高专学院适用型人才创造有利条件

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摘要 2003年教育部开始评选精品课程,精品课程是具有一流教师队伍建设、一流教学内容、一流教材、一流教学方法和一流教学管理等论点的示范性课程。精品课程包括六个方面的内容:一是教学内容建设.教学内容要具有先进性、科学性,及时反映本学科领域最新的科技成果;二是教学队伍建设,要有一支以主讲教授负责的、结构合理的、教学水平高的教师队伍;三是使用一套先进的教学方法和手段、相关的教学大纲,教案、习题和案例等要上网开放;四是教材建设;五是实验建设,鼓励学生参与实践;六是机制建设。
作者 王丽萍
出处 《管理观察》 2010年第11期159-160,共2页 Management Observer
关键词 精品课程
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