摘要
我国高等法学教育在传授理论知识的同时,应注重对学生实践能力的培养。目前,我国许多高校虽然开展了多种形式的实践教学,但仍存在一些不足之处。借鉴国外诊所法律教育制度已成必要。在诊所法律教育制度本土化的过程中,要更新法学教育理念;建构科学的法律诊所课程体系;完善师生考核激励机制。
出处
《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第2期48-52,共5页
Journal of Huaibei Coal Industry Teachers‘ College:Philosophy and Social Sciences
基金
淮北师范大学教改项目"诊所法律教育--应用型法律人才培养模式的创新与实践