《C程序设计》教学改革探讨被引量：1

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摘要《C程序设计》是大学计算机基础教学系列中的核心课程,其教学效果对学生学习相关后续课程产生直接影响。分析了《C程序设计》教学中存在的问题,提出了相应的教学改革措施,从而达到提高《C程序设计》课程教学质量的目的。

作者杨王黎王莉丽卢爱萍

机构地区大庆石油学院计算机与信息技术学院

出处《长江大学学报（自科版）（上旬）》 CAS 2010年第1期340-341,共2页 JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY (NATURAL SCIENCE EDITION) SCI ＆ ENG

关键词程序设计实验教学教学方法

分类号 N4 [自然科学总论]

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