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试论多元文化共存语境下我国民族教育的发展

On the Multi-cultural Co-existence in the Context of China's National Education Development
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摘要 民族教育是我国教育事业的重要组成部分,其发展的好坏直接影响到我国各少数民族优秀传统文化的继承和发展,关系到我国各民族的团结和国家的稳定。采用多元文化的视角,从发展民族教育的良好思想氛围、当前的发展状况、存在的问题以及发展思路等几个方面来论述,以期对民族教育工作者有所助益。 National Education is an important component of China's education, whose development quality directly impacts on the inheritance and development of excellent traditional culture of ethnic minorities in China, and the national unity and stability of the country. Using the multi-cultural perspective, this paper discusses several prob- lems from the aspects as developing a good ideological atmosphere of national education, the current state of devel- opment, existing problems and the development ideas, in the hope of being helpful for national education workers.
作者 支园园
出处 《西部教育发展研究》 2010年第1期49-52,共4页 The Western China Education Development Research
关键词 民族教育 多元文化 共生 national education multi-cultural symbiosis
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