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班级工作中的时机与技巧

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摘要 班主任是学生身心健康成长的塑造者和引路人。班级工作中,选择最佳时机,把握方法技巧,带着关爱和学生沟通,是构建和谐的师生关系的重要手段,也是构建良好班风学风的重要途径。
出处 《中国体卫艺教育》 2010年第2期37-38,共2页
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