期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班级管理工作的艺术性
原文传递
导出
摘要
古代教育专著《学记》对育人有过精辟的论述:“其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻。”说的是思想工作要注意语言的艺术性。古语中的“学高八斗,身正示范”,“防微杜渐,严爱相济”,“感人心者,莫先乎情”等,说的是思想工作要注重方式方法。那么,班主任怎样才能做好学生的思想工作?
作者
焦卫星
机构地区
山东省莱阳卫生学校
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第3期32-33,共2页
关键词
班级管理工作
艺术性
思想工作
《学记》
教育专著
好学生
班主任
育人
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨福臣.
浅谈班级管理工作的“三要素”[J]
.中国职业技术教育,2002,18(2):36-36.
被引量:2
2
路静.
因势象形 沙里淘金——浅谈班级管理工作的艺术性[J]
.教育艺术,2004(2):44-46.
3
彭婧,欧阳李蕊.
日语培训班:对孩子说好好学习天天向上[J]
.消费,2009(38):39-39.
4
骆志煌.
教育网站“史海泛舟”的前世今生——写在网站转型之际的故事[J]
.福建教育(中学版)(B版),2015,0(1):124-125.
中国体卫艺教育
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部