期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐欣赏要注重培养人文精神
原文传递
导出
摘要
音乐欣赏是中学音乐教学的重要内容。如何在欣赏教学中突出创新、激发兴趣、提高课堂实效,如何使学生真正“走进”音乐欣赏课,真正走进音乐殿堂,是每一个音乐教师都应当认真研究的课题。
作者
郭爱芬
机构地区
山东省滨州市滨城区第三中学
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第1期11-12,共2页
关键词
音乐欣赏课
人文精神
培养
中学音乐教学
欣赏教学
激发兴趣
课堂实效
“走进”
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李菲.
小诀窍引领学生走进音乐殿堂[J]
.校园英语,2014,0(11):110-110.
2
李淑芳.
培养学生音乐兴趣之我见[J]
.福建歌声,2013,0(5):40-41.
3
陈亚民.
谈“参与式”教学在职高音乐欣赏课中的应用[J]
.新课程研究(职业教育),2008(7):69-70.
4
杨燕.
谈小学合唱队指挥的角色扮演[J]
.新校园(中旬刊),2012(9):218-218.
5
温馨.
小学生识谱能力的培养[J]
.考试周刊,2014,0(88):182-182.
被引量:1
6
王晓,胡郁青.
寻找音乐殿堂的金钥匙——论如何激发中小学生学习音乐的兴趣[J]
.艺术教育,2007(6):46-46.
被引量:1
7
万君玉.
如何在高中音乐中培养学生的鉴赏能力[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(9):270-270.
8
程霞.
快乐教学——音乐殿堂的引路灯[J]
.教育教学论坛,2013(51):174-175.
9
劳丽芬.
让歌唱也“任性”——论小学低段歌唱教学问题与对策[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(4):83-83.
10
韩利.
用童话架起儿童通往音乐殿堂的桥梁——浅谈童话在音乐教学导入中的运用[J]
.教育教学论坛,2011(2):100-101.
被引量:1
中国体卫艺教育
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部