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让个性挥洒体育课堂
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摘要
素质教育,关键在于教师的素质。摆在我们面前的一个十分现实的问题就是,新课程将改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。在学习过程中,学生的学习方式是具有个性特点和独立性的,应该扭转以往过于重视接受学习的现象,允许多样化的学习风格。课堂中应促进学生个性发展,增强体育课的吸引力,使体育课成为学生最喜爱参与的一门课程。
作者
贾明会
机构地区
山东省龙口市第十中学
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第4期9-10,共2页
关键词
体育课堂
个性特点
学生个性发展
素质教育
学习方式
教学方式
学习过程
接受学习
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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中国体卫艺教育
2010年 第4期
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