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山东省五莲县职工子弟小学“三个转变”促进教师成长

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摘要 为了进一步提高教育教学水平,促进教师教育理念的更新,山东省五莲县职工子弟小学通过"三个转变"来规范教师的执教行为,促进教师的专业成长。
出处 《中国体卫艺教育》 2010年第4期32-32,共1页
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