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强化高教情感教育探讨
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摘要
高校的教育宗旨是培育德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。当代大学生思想与情感,丰富强烈,高教教育过程中,正确的引导至关重要。将学生的道德认知与情感体验结合统一,使他们在接受道德认知的同时具有充分的情感体验,形成良好的情感素质,是当代高教的一项重要课题。
作者
冯丽
机构地区
贵阳职业技术学院
出处
《科技与生活》
2010年第5期123-123,共1页
关键词
情感教育
高教
育人为本
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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科技与生活
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