摘要
《国际贸易理论与实务》是一门理论与实践相结合的学科,它是经贸类专业的主要课程之一。为适应我国高职教育发展的需要,要求我们培养出来的学生在掌握必要的理论知识的基础上,还需具备从事本专业领域的职业技能。而学生能否达到上述要求,这与该课程的教学方法密切相关。本文结合自身多年的教学实践经验,探讨不同教学方法如何在该门课程进行运用,以期能对广大从事该课程的教学工作者有所帮助。
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第1期16-17,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD