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ESP教学下大学教师知识结构浅述
被引量:
3
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摘要
随着经济的发展和社会的进步,以及职业教育在中国的发展,专门针对行业性和特殊用途而开展的大学英语(ESP)教学渐渐成为一种趋势和热点,这既引起了英语教育界的关注,也对大学英语教师提出了新的要求。本文从ESP概念的起源以及现状入手,就ESP下大学英语教师所应具备的知识结构进行简要讨论。
作者
刘樟民
曹友义
机构地区
四川职业技术学院外语系
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第1期69-69,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
ESP
大学英语教师
知识结构
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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