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浅议民法中的案例教学
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摘要
在民法学的讲授过程中,加入案例教学设计是非常必要的,有助于学生对内容的理解和掌握,并能够提高学生分析、解决法律问题的能力。对于任课老师来说,应该在课前认真准备、精选案例,在课堂上与学生形成良好互动。
作者
高健
机构地区
装备指挥技术学院士官系
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第1期110-110,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
民法
案例
教学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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