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学习实践科学发展观有感——信仰趋于多元
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摘要
自从改革开放以来,我国进入转型期,国人的信仰也在发生着相应的变化。进入21世纪,国人的信仰到底是什么,存在什么问题?为什么会有这样的问题?应当如何解决?本文试图围绕上述问题做一些探讨和论证,并得出应当在建立社会主义核心价值体系的基础上,提倡信仰多元化的结论。
作者
肖秀阳
机构地区
湖南永州职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第1期141-142,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
信仰
多元化
社会主义核心价值体系
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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