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美育渗透高校公体教学刍议

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摘要 通过对美育内容的丰富性和实施途径的多样性进行分析,为高校公体教学利用其教学内容和形式中美的因素对大学生进行美育,从而促进高校公体课的教学提供参考建议。
作者 韦颂 邱燕松
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第1期197-197,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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