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开简约之风,呈清爽数学

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摘要随着数学课程标准所倡导的教学理念在课堂教学中逐步得以体现，课堂教学也随之发生了一些显著的变化，但同时也出现了纷纷扰扰的教学目标，华而不实的展现方式，流于形式的小组合作，这应该引起我们的重视，数学课就是数学课，不要让她承载太多负荷，凸现一课一得，呈现清清爽爽的数学!

作者张仁进

机构地区江苏省南京市南昌路小学

出处《中小学数学（小学版）》 2010年第5期12-14,共3页

关键词数学课程标准简约课堂教学教学理念教学目标华而不实小组合作

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2010年第5期

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