不要过早地教孩子“手指符号”

同事的女儿上幼儿园中班，最近这位同事感觉很苦恼。 事情是这样的：幼儿园教算术，5以内的加减法孩子都没问题，小手一伸，手指一掰就出来了。可到了6的加减法就乱了套，比如，6-2=？孩子伸出左手的大拇指和小拇指表示6，然后拿掉2个手指头，很显然答案是0。同事哭笑不得，费了好大的劲教她表示6的时候不能伸2个指头，要伸出6个指头。孩子很纳闷，“妈妈，以前我不都是这样表示6的吗？”