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一道“常规题”的拓展教学及反思

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摘要 题目(人教版数学三年级下册“口算除法”课后练习第2题) 教学时,我要求学生先在书上填写答案,然后反馈订正。结果,学生练得十分轻松,正确率达到了100%,但教师并未就此结束。
作者 许来友
出处 《中小学数学(小学版)》 2010年第5期57-57,64,共2页
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