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关于舞蹈教学规律的构想与实践
被引量:
3
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摘要
舞蹈教学是音乐教育教学中的一门主要课程,为提高学生的艺术修养,发挥想象力、创造力,培养学生高度的注意力和坚强、意志及良好的舞蹈艺术素养有着十分重要的意义。
作者
李萍
机构地区
铁岭师范高等专科学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第2期191-191,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
艺术修养
口传身授
情境教学
陶冶情操
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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