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新课程下小学语文教学需要新观念
被引量:
8
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摘要
教育观念的转变使我们小学语文教学发生了可喜的变化,我们要前进,我们要发展,一个重要的前提就是我们要保持实事求是的科学态度,理论与实际相结合,不断地走进新课程、亲近新课程,在探究中求发展,唯有如此,我们的小学语教学才能真正迎来生机和活力。
作者
周三英
机构地区
乐成第四小学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第3期4-4,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课程
小学语文
新观念
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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