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小学英语教学中学生文化意识的培养
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摘要
语言和文化是两个互相关联的统一体。不了解中英文化差异是学生误用错用英语的重要原因。为此,英语教师应努力在教授学生英语语言知识,提高其语言能力的同时培养学生的跨文化意识。
作者
黄永红
机构地区
天津师范大学初等教育学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第3期35-35,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学英语
文化意识
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
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