说写结合的英语课堂教学模式探讨

针对目前学生在英语学习中普遍存在的哑巴英语,提笔艰难的现象,本文从分析英语教学现状入手,提出在中学英语教学中实施说写结合的课堂教学模式,并重点阐述说写结合的几种课堂教学方案。此模式有利于培养学生综合运用语言的能力。