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妙语连珠 高潮迭起 引人入胜——中学语文愉快教学初探
被引量:
2
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摘要
如何才能使中学语文教学变“苦”为“乐”使老师和学生在愉悦的环境中轻松愉快地教与学,是当前众多中学语文教师面临并亟待解决的棘手问题。本文结合实际阐述了中学语文教学实施愉快教学的实质、意义和中学语文实施愉快教学的三个举措以及须特别注意的两个方面。
作者
黄晋
机构地区
广东省佛山市南海区罗村街道办事处教育组
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第3期149-150,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中学语文
愉快教学
激趣
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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