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让课堂成为学生自主学习的天地

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摘要 作为教学一线的教师,我们一直在寻找怎样才能使课堂真正高效,仅凭教师单方的努力是远远不够的,必须调动学生内在的动力。只有这样,老师才教得轻松,学生才学得投入快乐。这里就学生自主学习的内容、方法和形式进行探讨。
作者 曹立敏
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第3期172-172,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1初中数学新课程标准[S].
  • 2苏金山,姚成业.自主学习能力的培养[Z].
  • 3张崇善.探究式:课堂教学改革之理想选择[Z].

共引文献1

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