特殊教育学校运用多媒体进行语文教学初探

在特殊教育学校的语文教学中，传统的教学模式过于强调教师的主要作用，不利于学生主体地位的落实和学习积极性的提高。本文作者认为应将现代信息技术作为工具和手段渗透到语文教学中，以学习过程为载体，达到更好地掌握信息技术，以及培养学生多方面学习能力的目的。