新课程下初中政治教师的角色定位

教师角色的变化．受社会期望、学生期望及教师自我期望的制约影响．但从根本上讲，它是社会、经济、文化共同作用的结果。当前时代又赋予教师角色以全新的内涵．教师角色的单一性已经远不能适应新课程改革的需要，学校、家庭、社会、时代都呼唤教师向多重角色转变。本文分析了新课改下政治教师的现状，并提出了重新进行角色定位的观点。