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在历史教学中如何培养学生的创造性思维能力
被引量:
8
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摘要
本文阐述了历史教学中学生创造性思维能力培养重要性,从创造性思维的五种主要表现形式分别介绍了培养学生创造性思维能力的基本方法,并指出了培养学生创造性思维能力的过程中应该注意的问题。
作者
余深焰
机构地区
福建科技职业技术学校
出处
《文教资料》
2010年第13期158-160,共3页
关键词
历史教学
创造性思维能力
培养方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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