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在历史教学中如何培养学生的创造性思维能力 被引量:8

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摘要 本文阐述了历史教学中学生创造性思维能力培养重要性,从创造性思维的五种主要表现形式分别介绍了培养学生创造性思维能力的基本方法,并指出了培养学生创造性思维能力的过程中应该注意的问题。
作者 余深焰
出处 《文教资料》 2010年第13期158-160,共3页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1卢明森.思维奥秘探索.北京农业大学出版社.

同被引文献13

引证文献8

二级引证文献11

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