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激发学生的学习动机改善高中英语教学效果 被引量:2

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摘要 英语课在高中所开课程中占据重要的位置,是否学好这门课程对学生争取未来更大更好的发展有着重要的影响。适度的学习动机对推动学习活动,激发学生的学习兴趣,保持学生一定的唤醒水平,改善教学效果有重要的帮助。针对高中英语教学,提出几点激发学生学习动机的方法,寄希望于能改善教学的效果。
出处 《现代商贸工业》 2010年第11期265-266,共2页 Modern Business Trade Industry
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